xx

Ik vind het belangrijk dat we als team kunnen bijdragen aan het geluk van ieder kind. Dat werkt alleen als leerkrachten én leerlingen in hun kracht worden gezet. Ik geniet van de ontwikkeling van de kinderen, maar ook van de leerkrachten, het team en de school. Daarbij is een goede samenwerking met ouders en verzorgers een belangrijke voorwaarde. Samen zorgen wij er dagelijks voor dat de Vlinder een plek is waar élk kind tot zijn recht én tot een stapje verder in zijn of haar ontwikkeling komt. Een prachtig en waardevol proces waarvan ik dankbaar ben dat ik dit dagelijks in de praktijk mee mag maken. 

xx

Alle leerlingen verdienen zorg. En sommige leerlingen hebben iets meer zorg nodig.  In dat geval kijk ik samen met ouders, de leerkracht, eventuele hulpverleners en de leerling hoe we hem of haar het beste kunnen helpen. Omdat ik zelf ook voor de klas heb gestaan weet ik waar leraren én leerlingen behoefte aan kunnen hebben. Vanuit de kracht van het kind zoeken naar zijn of haar eigen weg is elke keer weer mooi om te mogen ervaren. 

xx

Ik vind het heel bijzonder dat ik als juf een rol mag spelen in hoe een kind naar de wereld kijkt. Niet door mijn eigen ideeën op te leggen, maar door ruimte te creëren voor de nieuwsgierigheid van de kinderen. Door samen te leren van vragen en het perspectief van een ander. Dat is een taak die ik heel serieus neem. 
Ik vind het daarnaast belangrijk dat kinderen ervaren dat hun stem ertoe doet, dat ze mogen nadenken, twijfelen en groeien. Ieder kind heeft zijn eigen creativiteit en talent, en ik wil niets liever dan die helpen groeien en tot hun recht laten komen. Dat leerlingen leren voorbij het idee van goed of fout kijken, en in plaats daarvan bewust worden van wat ze al sterk kunnen en welke vaardigheden ze verder willen ontwikkelen. Mogen werken met kinderen en een klein kijkje krijgen in hoe ze denken en spelen met elkaar maakt het beroep juf zo bijzonder.

xx

De verwondering van jonge kinderen werkt aanstekelijk. Het is bijzonder om te zien hoe zij de wereld ontdekken en hoe kleine momenten kunnen uitgroeien tot grote stappen in hun ontwikkeling. Dat maakt werken in het onderwijs voor mij elke dag waardevol. Ook geniet ik ervan wanneer kinderen elkaar helpen en samen groeien.
Voor mij begint goed leren bij een gevoel van veiligheid en geborgenheid. Wanneer kinderen zich gezien voelen en zichzelf durven zijn, ontstaat er ruimte om te spelen, ontdekken en ontwikkelen. Humor speelt daarbij een belangrijke rol in mijn klas; samen lachen zorgt voor verbinding en een fijne sfeer. Het enthousiasme en de eerlijkheid van jonge kinderen maken dat geen dag hetzelfde is, en dat maakt dit werk voor mij zo mooi.

xx

xx

xx

Dat de wereld groter is dan het klaslokaal leren we de kinderen onder andere doordat we aan ‘onderzoekend leren’ doen. Zo leren ze samenwerken, ook met andere klassen. Het is leuk en leerzaam om te zien hoe leerlingen zelf met onderzoeksvragen komen en hoe verstelt ze kunnen staan over dat leren óók zo leuk kan zijn. Deze manier van leren past mij als leerkracht ook heel goed. Ik ben nieuwsgierig en vrolijk en heb genoeg energie om van leren écht een feestje te maken.

xx

Mijn naam is juf Marion en ik vind het heel fijn om juf te mogen zijn. In de klas vind ik het belangrijk dat iedereen zich gezien en gehoord voelt. Jouw mening telt, jouw ideeën doen ertoe en wie jij bent mag er helemaal zijn. Voor mij is het geluk van ieder kind belangrijk. Als jij je fijn voelt, kun je groeien en leren. Daarom zorgen we samen voor een veilige plek waarin we respectvol met elkaar omgaan en waarin je jezelf durft te laten zien. Ik geloof in wat de kinderen kunnen, soms zelfs meer dan ze zelf misschien denken. Iedereen heeft talenten, iedereen kan groeien. Fouten maken mag, want daar leren we van. Ik wil de leerlingen vertrouwen geven, aanmoedigen en helpen om steeds een stapje verder te komen.

xx

Nieuwsgierigheid bij kinderen is iets waar ik echt van geniet. Daar neem ik ook écht de tijd voor in mijn lessen. Ik vind het belangrijk dat de basis goed gelegd wordt. Zowel voor taal, rekenen en lezen, maar ook voor samenwerken en omgaan met elkaar. Ik houd van humor en ben enthousiast. Dit neem ik ook mee in hoe ik voor de klas sta en onderwijs geef. Ik wil dat de kinderen plezier hebben in het leren en zien dat ze groeien. Op welke manier dan ook!

xx

Vol verwondering, is hoe kinderen tegen de wereld aan kijken. In hun ogen is alles nieuw. Wat ze leren op school, maar ook wat ze te wachten staat in de buiten wereld. De verwondering in het onverwachte, maar ook in dingen die je aan het denken zet. Het stimuleert kinderen tot nieuwsgierigheid, kritisch denken en de motivatie om te leren. Ik maak dan ook ruimte in de lessen om tijd te nemen, daar waar het nodig is, om je te kunnen te verwonderen over dingen die gebeuren op een dag. Waarom doe ik dit? Omdat nieuwsgierige leerlingen beter leren, onthouden leerstof langer en presteren vaak beter omdat ze actief op zoek gaan naar antwoorden en verbanden. Het maakt het onderwijs persoonlijker en rijker.

xx

Ik vind het belangrijk dat elke leerling er mag zijn. Iedereen verdient zijn of haar eigen plek in de groep en heeft er recht op om gezien én gehoord te worden. Daar zet ik me dagelijks voor in. Ik kijk verder dan de resultaten en onderzoek samen met de leerlingen waar zij gelukkig van worden. Buiten de kaders denken is daarbij voor mij van groot belang. 
Als opleider in de school betekent het dat ik mag bijdragen aan het klaarstomen van een nieuwe generatie collega’s in het onderwijs. Een waardevolle taak, die ik met veel plezier en voldoening vervul. 

xx

Het mooiste aan lesgeven vind ik dat je kinderen iets kunt meegeven waar zij in het dagelijks leven iets aan hebben. Tijdens de reken- en spellinglessen praktijkvoorbeelden gebruiken, en hen met humor bij de les houden vind ik het leukste wat er is. Kinderen die aan je lippen hangen wanneer je een goed boek voorleest, of volop meezingen met liedjes waarvan ze zojuist de betekenis hebben geleerd zijn ook van die mooie voorbeelden. Ook de band die je door een schooljaar heen met leerlingen opbouwt, en de kleine momentjes waarop zij kwetsbaar durven zijn en je vertrouwen met hun gedachten zijn enorm waardevol. Want veiligheid, plezier en vol vertrouwen kunnen leren zijn de dingen die ik het liefst bereik in mijn werk.

xx

In mijn klas maken we tijd voor lezen, gesprekken en het samen ontdekken van de wereld achter de leerstof. Verhalen openen werelden, brengen gesprekken op gang en helpen kinderen zichzelf en anderen (nog) beter te begrijpen. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich gezien voelen, vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen en ontdekken waar hun kracht ligt.
 Samen werken we aan kennis, zelfvertrouwen en plezier in leren, zodat ieder kind zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen.

xx

Van groep 8 naar de middelbare school is een enorme stap. Ik vind het heel waardevol om samen met ouders en leerlingen deze stap te mogen zetten en begeleiden. Samen kijken we welke weg écht bij elke leerling past. Daarbij gaan we goed in gesprek en kijken we verder dan alleen de resultaten van de eindtoets. Ik geniet ervan om samen met de leerlingen de basisschoolperiode fijn met elkaar af te sluiten. Kamp en de afscheidsavond zijn daarbij niet alleen voor de leerlingen, maar ook voor mij, echt een hoogtepunt van het jaar.

xx

xx

xx

Na jaren voor de klas te hebben gestaan, ben ik inmiddels alweer enkele jaren met veel plezier conciërge op de Vlinder. Deze school voelt als mijn school.
Als de randvoorwaarden goed zijn, kan iedereen zijn werk zo goed mogelijk doen. Het team, én de leerlingen. Ik vind het prettig om daaraan bij te dragen. Ook geniet ik van een praatje met mijn collega’s, leerlingen en ouders. Betrokkenheid is erg belangrijk. De school moet een plek zijn waar iedereen zich veilig, gehoord en gezien voelt en daar draag ik op deze manier, graag aan bij.